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爱上书籍 爱上阅读

——参加幼儿园图书日活动有感
作者:大九班 贾欣迪妈妈 点击数:941 更新时间:2016-4-22 16:22:15
 

 

    4月22日,交大幼儿园举办了图书交换日活动,一周前老师就对活动内容向家长做了介绍,为了更好地参与这次活动,在一周的时间里我和特特一起做海报、挑选书籍、自制图书,度过了难忘的亲子时光。

    首先,从选择交换的书籍开始,在这个过程中,作为家长,我并没有干预特特自己的选择和决定,所有用于交换的书籍、绘本,都是特特在众多书籍中亲自挑选出来的。给孩子充分的主动权和选择权,并尊重孩子的决定,这是我们能够给予孩子的空间和自由。

    自制小书是特特最激动的一件事,特特的人生第一本书即是在这次活动中诞生的。构思故事、绘制图画、包括文字叙述,全部由特特自己独立完成,小书包括两个故事:《花园里的秘密》、《我和我的小熊泰迪》。第一个故事取材于特特在幼儿园阅读过的故事,在绘制过程中,加入了自己的想象和创造,描绘了一幅幅美丽而有童趣的图画,泥土里的秘密,充满爱心的小松鼠,草莓地的果实,动物乐园披着披风的小猴子、穿着花裙子的小狗,让我们看到了孩子的童真童趣,充满了爱与温暖。第二个故事源自于特特的日常生活,描述的是特特与自己最喜欢的玩具小熊泰迪的真实故事,虽然故事很简短,但却流露出孩子的真情实感,艺术源自于生活,希望特特能在成长道路上始终保持一颗善于发现美的心,创造出更多更美的作品。

    在活动当天,特特和班里其他三位小朋友正好被安排在自制小书区域,任务是向前来参观的小班弟弟妹妹们展示自己制作的小书,并讲述书中的故事。这对大班的孩子来说,真是一件自豪的事情,大班的孩子常常以小大人自居,这次有机会给弟弟妹妹们当小老师,孩子们别提多高兴了,但是为小班的孩子讲故事可不是一件容易的事情。首先,小班孩子年龄太小、耐心不足、注意力不集中,如果故事讲得不生动,听众就悄悄溜走了,刚开始特特也遇到了这样的难题,我给她提了一个建议,让她在讲得过程中提提问题,增加点互动。特特很虚心的采纳了我的建议,接下来的讲述中,特特适时提问,成功地吸引了孩子们的注意力,顺利地讲完了故事。在旁边默默观看的我,内心感触良多,曾几何时,孩子自己还没耐心听完一个较长的故事,现在不仅能够自己编制小书,还能耐心地向小伙伴们讲述,更重要的是知道怎样能把故事讲得绘声绘色,这太让人开心了!

    在这样的体验中,孩子的劳动成果得到了最好的展示,也让孩子体会到了书籍的美好和阅读的乐趣,同时还让孩子学会了怎样把自己喜爱的书籍分享给别人,这真是一堂生动而有趣的课,希望孩子能够通过此次活动爱上书籍、爱上阅读。

 

 

 

 
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